Actualités pénitentiaires par les associations « Brin de soleil » et « Enjeux d’enfants Grand Ouest »

Suivre l’actualité pénitentiaire locale (Bretagne) et nationale (France) sur le site des associations Brin de soleil et Enjeux d’enfants Grand Ouest :http://brindesoleil-rennes.fr/presse-et-actualites/dans-lactualite/ Adresses : http://brindesoleil-rennes.fr/ – http://www.enjeuxdenfants.org/ A lire : Enjeux d’enfants Grand Ouest, « L’aide à la relation enfants-parents incarcérés. Singularité des histoires familiales et prévention de la répétition », in Collectif, La prévention prévenante en action, Toulouse, Erès, […]

Domicile ! vivre chez soi

Colloque organisé par l’Association « Psychologie & Vieillissement »Pacé (35), 23-24 novembre 2020 « En adéquation avec le désir toujours majoritaire des citoyens de vivre “chez soiˮ le plus longtemps possible, et bien souvent d’y mourir, il est aujourd’hui nécessaire, comme insistait Pierre Laroque en 1991, de “donner conscience aux hommes et aux femmes de leur interdépendance et […]

Prise en charge coordonnée des troubles psychiques…

… état des lieux et conditions d’évolution Rapport de l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) – Octobre 2019 Lire le rapport : fichier PDF joint. Communiquez vos commentaires à : https://sbpcpv.eu/ ou sbpcpv2016@gmail.com

Psychologues solidaires

Un réseau de professionnels « Nous proposons des téléconsultations gratuites pour TOUS les Personnels des établissements de Santé et du secteur médico-social ainsi qu’aux professions de santé en libéral en ressentant le besoin sur l’ensemble du territoire français et pendant toute la durée de la crise sanitaire. Nous sommes psychologues solidaires et nous sommes mobilisés pour vous. La […]

Champs social (éditions)

Nouvelles parutions L’Accueil en Maison d’enfants à caractère social. Approches anthropologiques – Gérard Carrière, 2020 Le Sociographe, n° 69 : L’Obscène. Travail social et transparences – Philippe Renoncay, 2020 Posture et travail social. Valeurs, pratiques et conditions – Eric Kérimel de Kerveno, 2020 Revue NR-ESI, n° 87 : Le Numérique par et pour l’éducation inclusive – Line […]